Otism, pa definisyon, ka sèlman dyagnostike si sentòm parèt devan laj twa. Kòm yon rezilta, otis yo anjeneral dyagnostike nan timoun yo - souvan nan timoun tankou jèn kòm twa zan oswa menm pi piti. Wi, gen sikonstans nan otis ki dyagnostike nan adolesan oswa adilt, men laj mwayèn nan dyagnostik la ant laj twa ak sis.
Paske otis yo anjeneral dyagnostike nan jèn, anpil moun panse de li kòm yon maladi timoun.
An reyalite, pifò pwogram, terapi, ak sipò yo disponib sèlman pou timoun ki gen otis ak paran yo. Men, li se ekstrèmman ra pou yon timoun ki byen dyagnostike ak otis pèdi dyagnostik kòm yon adilt. A vas majorite de timoun ki gen otis grandi yo dwe adilt ki gen otis.
Kisa Autism nan Timoun sanble?
Yo di si ou te rankontre yon timoun ki gen otis ... ou te rankontre yon timoun ki gen otis. Sa ki di, pou pi bon oswa vin pi mal, se absoliman egzat.
Ou pa ka rekonèt yon timoun otis pa sanble li. Timoun Otistik yo pa gade okenn lòt moun. Timoun ki gen otis ka an silans oswa chache, byen klere oswa entelektyèlman defye. Konpòtman yo ka varye ant orijin agresif. Yo ka fè byen akademik oswa fè fas ak andikap aprantisaj grav.
Tout sa ki te di, menm si, timoun ki gen otis fè gen sèten kalite an komen. Li enpòtan sonje, sepandan, otis se yon twoub omniprésente devlopman, ki vle di ke pa gen okenn sentòm sèl oswa konpòtman, sou pwòp li yo, gen chans rive nan sijere otis.
Li enpòtan tou sonje ke diferans sa yo dwe enpòtan pou yo kalifye pou yon dyagnostik otis. Yo dwe entèfere ak kapasite timoun nan fè bagay òdinè, fè zanmi, oswa reyisi nan lekòl la. Se konsa, pou egzanp, yon timoun òdinè ka trankil ak timid-ak ki ta ka enkyete paran / li.
Men, si timoun nan kapab reponn kòmsadwa lè li adrese, reponn kesyon lè yo mande l, epi jere lavi a jou a san efò anpil, timidite li trankil gen plis chans pou li yon karaktè karaktè pase yon siy otis.
Se konsa, sa otis sanble?
- Timoun ki gen otis prèske toujou gen kèk kalite diferans pou pale . Yo pa ka pale an tout, gen reta diskou, pale ak yon prosodyan etranj (kònen klewon, pou egzanp), oswa yo ka literalman memorize ak repete diskou soti nan televizyon. Yo ka pale tou byen vit, di menm bagay la sou yo ak sou ankò, oswa itilize gramè kòrèk yo lè yo ta dwe fin vye granmoun ase yo pale kòrèkteman.
- Timoun ki gen otis toujou gen difikilte kominikasyon sosyal . Ankò, sa yo ka parèt nan plizyè fason diferan. Yo pa janm ka vle kominike avèk yon moun nan tout, pwefere vire, liy moute objè, oswa toujou kole twalèt la. Oswa yo ka vle kominike tout tan tout tan an epi yo pa gen okenn lide lè ase se ase. Yo ka ensiste sou trape pwòp fason yo epi yo kouri dèyè pwòp enterè yo tout tan tout tan an oswa yo ka trè pasif. Timoun Otistik yo anjeneral pran pi lontan pase kamarad tipik yo pou yo aprann jwe ak-olye ke timoun tou pre-lòt.
- Pifò timoun ki gen otis gen kèk kalite malfonksyònman sansoryèl. Yo ka anvi oswa evite bri byen fò, akolad, gou fò, oswa odè fò. Yo ka ultra-sansib nan limyè oswa byen fasil distrè pa ti son ak mouvman. Gen kèk timoun ki gen otis ki tris anpil nan opinyon sansoryèl ke lòt moun ka pa menm remake - oswa pa sèten son (squeaks, bri bèt, ti bebe kriye).
- Timoun ki gen otis souvan (men se pa toujou) deplase diferan de lòt timoun. "Stims" (kout pou tèt-eksitasyon) yo komen epi yo ka gade menm deyès. Pou egzanp, pandan timoun tipik ka souse gwo pous yo, mòde klou yo, oswa toubiyon cheve yo, timoun otis yo gen plis chans yo gonfle men yo, kouri sou zòtèy yo, oswa wòch retounen ak lide. Timoun otis yo gen plis chans pou yo mache rèd ak men yo ki te kenbe toujou nan kote yo oswa kouri ak yon goch gòch. Yo ka maladwa epi yo gen yon tan difisil voye, pwan, ekri, oswa desen.
- Timoun otistik yo konpòte yon fason diferan de kamarad tipik yo. Pandan ke timoun tipik ka kolèr jwenn fason pwòp yo (oswa paske yo fatige oswa grangou), timoun otis yo gen plis chans kòlè paske yo akable, fristre, oswa kapab kominike bezwen yo. Yo menm tou yo kapab "jenn pou laj yo," rete soude ak "enteresan" enterè jouk anpil pita pase kamarad klas yo.
- Konpòtman yo diferan tou. Timoun otis souvan "pèsevere," sa vle di yo di oswa fè menm bagay yo sou yo ak sou nan egzakteman menm jan an oswa jwenn "kole" sou yon panse, lide, entèraksyon, oswa dezi. Yo ka vin règ mare epi yo jwenn anpil fache lè règ yo bese oswa kase. Yo gen plis chans yo vin emosyonèl sou aparamman ti bagay. Menm yon wo fonksyone ant ak otis ka toudenkou pete soti kriye sou yon chanjman nan plan oswa yon boutèy dlo ki oubliyé. Nan kèk ka, timoun otis yo ka agresif oswa tèt-abizif oswa yo ka kouri lwen (yo rele "eloping") pou okenn rezon evidan.
- Timoun ki gen otis jwe yon lòt jan diferan de lòt timoun. Yo ka jwe tout poukont yo epi jwenn li difisil oswa menm enposib angaje yo ak lòt timoun yo. Yo ka "jwe" lè yo òganize oswa ranmase objè, fars yo nan resipyan yo, oswa pèdi wout nan lakou oswa lakou rekreyasyon an pousyè tè nan lè a. Yo fasil yo jwe sosyal "pretann" jwèt tankou "kay" ak ka jwenn li difisil yo swiv règleman yo nan espò tankou foutbòl oswa bezbòl.
Poukisa li enpòtan pou rekonèt otis nan timoun?
Gen plizyè rezon ki fè li enpòtan pou rekonèt, fè dyagnostik, ak trete otis nan timoun yo. Isit la yo se jis yon kèk:
- Tretman bonè ak entansif yo montre yo dwe efikas nan siyifikativman diminye sentòm yo. Mwens ak pi piti sentòm pitit ou a, se pi bon yo pral kapab angaje nan pwogram enklizif lekòl yo ak eksperyans kominote a.
- Konprann rezon ki fè dèyè konpòtman ak pwoblèm pitit ou a ka ede ou pi byen konprann sa pitit ou bezwen pou li reyisi.
- Lekòl yo ak konpayi asirans sante yo bay yon pakèt sèvis gratis pou timoun ki gen otis ki pa ta disponib pou yon timoun ki gen "reta".
- Sekirite Sosyal ak lòt ajans ka kapab ede ou satisfè bezwen patikilye pitit ou a.
- Otism se kounye a lajman li te ye ke anpil ki pa Peye-pwofi ak kòporasyon espesyalman founi bay bezwen yo nan fanmi ki gen timoun otis. Yon fwa ou konprann dyagnostik pitit ou a, ou pral byen vit dekouvri pwogram autism-zanmitay sòti nan ekip espò nan nwit fim nan jou espesyal nan zou a.
- Lè ou konnen dyagnostik pitit ou an, ou ka jwenn pwogram ak gwoup sipò ak rankontre paran ki gen defi menm jan an. Se pa sèlman ou pral dekouvri resous ou pa janm te konnen sou, men ou ka jwenn tou nouvo zanmi-tou de pou tèt ou ak pou pitit ou.
Si ou panse pitit ou ka fè otis
Ki baze sou deskripsyon an pi wo a, ou ka santi yo ta dwe evalye pitit ou a pou otis. Si se nan ka sa a:
- Li yon ti kras plis sou sentòm yo nan otis yo asire w ke ou ap byen konprann ki jan otis diferan de lòt defi devlopman.
- Pale ak pedyat ou pou konnen si li dakò ak evalyasyon ou-epi mande rekòmandasyon pou pratik oswa klinik ki ka fè yon evalyasyon. Si pedyat ou dakò avèk ou, asire w ke ou konprann poukisa epi asire w ke ou dakò. Si ou pa dakò, ale nan pwochen etap la.
- Pale ak distri lekòl ou a pou detèmine si yo gen enstalasyon pou evalye pitit ou a gratis. Si ou pa, yo kapab rekòmande yon klinik oswa pratik ke yo travay avèk yo.
- Chwazi yon pratikan oswa klinik epi fè yon randevou.
Pa rete timid pou mande yon evalyasyon. Si pitit ou a otis, ou te sètènman fè sa ki dwat. Si pitit ou a gen reta oswa defi ki pa kalifye pou yon dyagnostik otis, ou te dekouvri pwoblèm sa yo epi li ka fè yo trete. Si pitit ou ap tou senpleman devlope yon fason diferan, ou ka mete lide ou nan fasilite.
Nan ti bout tan, yon evalyasyon ka sèlman ede. Epi, depi li anjeneral posib pou pitit ou evalye pou gratis, ki sa ou dwe pèdi?
Sous:
Anderson C, Lwa JK, Daniels A, Rice C, Mandell DS, Hagopian L, Lwa PA. Ensidan ak enpak fanmi nan elopman nan timoun ki gen maladi otis spectre. Pedyatri. Novanm 2012.
Journal of Pediatrics Devlopman ak Konpòtman. Janvye 2016.
Johnson, CP Bon karakteristik klinik timoun ki gen otis. Nan: Gupta, VB ed: Otism espèk maladi nan Timoun. New York: Marcel Dekker, Inc., 2004: 85-123.
Rosenberg RE, Lwa JK, Yenokyan G, McGready J, Kaufmann NOU, Lalwa PA. Karakteriz ak konsantrasyon nan maladi otis spectre nan mitan 277 pè jimo. Arch Pediatr Adolesc Med. 2009; 163 (10): 907-914