Gen kèk estil paran kreye plis pwoblèm pase yo rezoud!
Gen anpil bon fason pou paran yon timoun ki gen otis . Ak byen yon kèk fason pa-konsa-formidable. Lè ou gen yon timoun bezwen espesyal, li pa toujou pi bon jis ale ak sa ki santi l natirèl. Ou ka bezwen modifye style paran ou pou ou ak defi patikilye pitit ou a. Tout sa ki te di, isit la se sis komen estil paran li pi bon pou fè pou evite lè ogmante yon timoun sou spectre nan otis.
Elikoptè Parenting
Paran elikoptè yo hover sou pitit yo, ap gade ak reyaji nan deplase yo chak. Yo pwan nan ede lè yon pwoblèm parèt sou orizon an; yo entèvni pou chak chemen; yo ensiste sou tretman espesyal pou fanmi yo. Paran elikoptè a pi piti pase ideyal pou nenpòt timoun, menm jan li fè endepandans ak pwòp tèt ou-detèminasyon espesyalman difisil pou reyalize. Paran timoun ki gen otis yo gen tandans pou paran elikoptè, paske yo enkyete ke pitit yo ak otis pral antre nan pwoblèm yo pa ka rezoud - epi, nan kou, sa a parfe posib. Men, si paran elikoptè kaskad devlopman timoun tipik, imajine sa li fè pou timoun ki gen otis. Kapab yo aprann pa obsèvasyon ak egzanp, timoun ki gen otis dwe aprann nan enstriksyon dirèk - ak nan fè. Lè ou etap nan fè travay yo, w ap refize pitit ou a opòtinite a konprann sa ki nesesè, oswa fè eksperyans defi a nan ap eseye, frison nan siksè, oswa aprann nan ki enplike nan echèk.
Konpetitif Parenting
Nenpòt manman ki te yon pati nan yon gwoup Manmi ak mwen konnen tout bagay sou konpetitif paran. Ki moun ki twalèt ki resevwa fòmasyon an premye? Di premye mo a? Èske w pran klas ki pi, aprann pou danse oswa chante, jwe foutbòl peewee, oswa etidye Chinwa? Lè ou gen yon timoun ki gen otis, li ka difisil pou evite santi ke pitit ou a ap rete dèyè.
Lè ou achte nan konpetitif paran, ou sèten yo devlope yon sans ke pitit ou a pa jiska par - ak ke ou, tankou yon paran, yo se pwobableman blame. Kòm ou ka imajine, rezilta a se yon santiman ke ni ou ni pitit ou a bon ase. Enpak la nan santiman sa yo sou yon timoun ki gen otis pa ka evidan, men yo reyèl.
Men-Off Parenting
Gen kèk paran ki kwè ke pitit yo ta dwe pèmèt yo swiv pwòp aktivite li yo ak enterè san entèferans paran yo. Sa travay byen pou sèten timoun tipik ki endepandan, pwòp tèt ou motive, ak anvi pou kominike avèk lòt moun. Li pa, sepandan, yon chwa trè bon pou paran yon timoun ki gen otis. Pandan ke chak timoun sètènman bezwen ak merite "desann" tan, timoun ki gen otis reyèlman bezwen angajman paran yo. Se paske, nan pifò ka yo, timoun ki gen otis bezwen èd ou pou yo aktivman aprann pretann , sosyalize, konvès, poze kesyon, ak mennen ankèt sou mond lan. San yon lòt moun ki ede yo devlope ladrès sa yo kritik, timoun ki gen otis ka vin de pli zan pli retire ak tèt-konsantre - ak mwens ki kapab oswa dezi nan angaje nan mond lan pi laj.
Perfectionist (Tiger) Parenting
Wi, gen kèk timoun ki bouke ak paran ki absoliman ensiste sou dwat A a, pèfòmans atletik tèt, gramè pafè, ak ideyal tab ideyal.
Timoun sa yo se fasil yo dwe otis. Reyalite a se ke timoun ki gen otis, pandan ke yo ka gen anpil fòs, yo gen anpil chans gen yon tan trè difisil ak atantik anpil tipik. Kapasite vèbal yo ka konpwomèt, fè nòt segondè ak gramè pafè prèske enposib reyalize. Yo ka gen difikilte ak kowòdinasyon fizik yo, ki fè atletik patikilyèman difisil. Natirèlman, li enpòtan pou gen gwo espwa - men fè sa yo atann twò wo, epi ou menm ak pitit ou a nan dlo ak dlo fristrasyon.
Pèmi Parenting
Kòm paran yon timoun ki gen bezwen espesyal, ou ka santi ke pitit ou a merite yon repo - 100% nan moman an.
Ki jan ou ka pètèt atann yon timoun ki gen otis yo mete tab la? fè kabann li? aprann kalm tèt li? sispann frape sè l '? Otism fè kèk bagay pi difisil, men nan prèske chak ka timoun ki gen otis ka fè yon gwo zafè - si yo mande yo epi ankouraje yo fè sa. Lè ou mete ba a ba, oswa ofri pitit ou a otis twò piti disiplin, ou yo aktyèlman fè li pi difisil pou yo konprann oswa viv jiska gwo atant. Konprann defi pitit ou se yon sèl bagay; anmezi pitit ou a enkonpetan se yon bagay trè diferan.
Fòmasyon Paran
Depi li te leve maten sa a, preschooler ou a ak otis te gen senk èdtan nan terapi konpòtman , yon ti moman nan diskou ak terapi fizik, de zè de terapi paran-gide jwe, ak kat èdtan nan lekòl la. Le pli vit ke li tonbe nan yon dòmi fin itilize, ou sote sou entènèt la jwenn ankò yon lòt klas, pwogram, aktivite oswa resous ki ka geri pou ajoute nan orè a. Avèk anpil k ap pase, pitit ou a ak otis pa gen okenn opòtinite pou pratike sa li te aprann, aktyèlman rankontre ak jwenn yo konnen yon lòt timoun, oswa tou senpleman fè sa timoun fè: jwe! Olye ke franchman chèche pou ak angaje nan terapi ak aktivite, konsidere posibilite ke kèk èdtan nan yon jou nan kalm, unfocused tan paran-ak-pitit ta ka jis bagay la pitit ou a bezwen grandi ak briye.