Ki sa ki nan istwa a sou metòd la rapid rapid pou otis?
Soma Mukhopadhyay se yon manman Endyen ki devlope yon teknik siksè pou ansèyman ak kominike avèk pitit gason otis li, Tito. Li rele teknik sa a rapid Rapid Metòd la, oswa RPM. Tito, kounye a yon adilt, se toujou trè byen otis , men li te tou devlope talan kòm yon powèt, ekriven ak pwofesè. Ki jan metòd sa a travay? Èske li vo eseye?
Ki jan RPM te devlope
An 2003, Soma Mukhopadhyay ak Tito, pitit gason l 'yo te tap sou CBS 60 minit II eksplore apwòch inik li nan terapi otis. An 2008, CNN kouri yon pwogram menm jan an. Rele Metòd rapid rapid la, li enplike konstan, vit-rit kesyone, prodding, ak angaje, konbine avèk itilizasyon yon tablo alfabè ba-teknoloji pou eple kominikasyon. Dapre montre nan (ak Soma) metòd sa a pèmèt Tito, la pou premye fwa, vrèman kominike panse l ', li lide. Ekspè teorize sou siksè Soma a sigjere ke petèt mach la nan entèvansyon Soma a entèfere ak autist oto-stimulation ak aplike konsantre sou mond lan pi gwo.
Sa a montre, ak yon lòt sou PBS, eksplike ki jan Portia Iversen te aprann nan travay Soma a ak kontakte l 'nan espere ke Soma ka ede pitit gason otistik Iversen a, Dov. Iversen se madanm pwodiktè Jonathan Shestack; ansanm, koup la te fonde yon fondasyon rechèch ki rele Cure Autism Koulye a (kounye a yon pati nan Autism Pale).
Iversen pita te vini soti ak yon liv yo rele Son ekstrèm , ki dekri teknik Soma a ak eta ki RPM ak "montre" (nan yon tablo òtograf) pèmèt Dov yo kòmanse kominike pou premye fwa nan konplèks, fraz entelektyèl.
Depi piblikasyon an nan etranj Son , Soma ak Portia te separe fason, men RPM te grandi nan popilarite kòm yon rezilta òganizasyon Soma a (Ede Otism Atravè Aprantisaj ak Outreach, oswa HALO) ak sit entènèt Portia.
Reklamasyon te fè pou siksè RPM nan ede moun otistik yo kominike
Soma di ke travay li ak kliyan nan Austin l ', Texas, biwo pèmèt yo nan pwòp tèt ou-kontwole, fè pwòp chwa yo nan mitan opsyon, e menm kominike lè pouse yo fè sa lè l sèvi avèk tablo a alfabè. Soma kounye a ofri pwogram paran ak fòmasyon.
Pwosesis la, selon sit wèb la Halo:
... sèvi ak yon "Teach-Ask" paradigm pou elimine repons yo atravè entansif vèbal, oditif, vizyèl ak / oswa èd memwa. RPM sipòte konpetans pou ogmante enterè elèv, konfyans ak estim pwòp tèt ou. Pwoteje konkou ak konpòtman endepandan konpòtman elèv la, epi li fèt pou ede elèv yo kòmanse yon repons. Repons elèv yo evolye nan ranmase repons, pou montre, pou tape ak ekri ki revele konpreyansyon elèv yo, kapasite akademik yo ak evantyèlman, ladrès konvèsasyon. RPM se yon apwòch ki ba-teknoloji nan sa ki mande pou sèlman yon enstriktè, elèv, papye ak kreyon. Men, syans nan dèyè ki jan ak poukisa li travay pou kèk moun se pi plis konplèks.
Èske RPM reyèlman efikas?
Gen ti rechèch ki sijere RPM se yon teknik patikilyèman efikas pou anseye moun sou spectre nan otis.
Gen, sepandan, anpil istwa anekdotik nan siksè, anpil nan yo ki afiche sou sit entènèt la Halo.
Nan lòt men an, ekspè miltip yo te obsève ke RPM se sispèk menm jan ak fasilite Kominikasyon , yon metòd kounye a-debunked nan ki moun ki gen otis grav parèt nan "kominike" nan yon klavye. Li te pita dekouvri ke omwen kèk nan obsève "kominikasyon fasilite" la te aktyèlman yon ka nan "terapis la" gide men moun nan otis la.
Yon sèl etid pita, fèt nan 2012, konpòtman obsève ki asosye ak RPM. Pandan ke etid sa a sijere ke konpòtman yo ka konsistan avèk aprantisaj ak kominikasyon, plizyè chèchè ki byen etabli nòt defo nan etid la tèt li.
Anplis de sa, chèchè yo gen ladan tou opozisyon sa a nan papye yo:
Nou ranvwaye, pou moman sa a, kesyon enpòtan an nan si kominikasyon yo pwodui pandan terapi RPM yo se otantik. Objektif nou nan etid sa a preliminè, ka ki baze sou a se sèlman nan tès pou efè konpòtman ki ta dwe ki konsistan avèk estime reklamasyon RPM a ak mekanis: èske gen yon plausibilite rapò anekdotik RPM a? Si efè yo mezire yo konsistan avèk mekanis yo reklame, kesyon an si, pou ki moun, ak nan ki sikonstans RPM pwodui kominikasyon ki valab ta dwe sijè a apwopriye nan yon lavni, separe, pi gwo etid.
Nan lane 2014, Depatman Sosyal nan Wisconsin Sèvis Sante ak lòt andikap Devlopman , pou yon dezyèm fwa, deklare ke te gen ensifizan rechèch sipòte terapi a. Se sèlman de papye yo te pibliye ki konsantre sou RPM, epi: "Ni nan papye sa yo te etid rechèch anpirik ekzamine efikasite nan rapid rapid."
Ou ta dwe eseye RPM?
RPM ak montre pa gen okenn risk fizik. Nan lòt men an, yo pa te apiye nan rechèch apwopriye. Anplis de sa, li sanble etonan fasil jwenn rezilta pozitif ki baze sou pa kominikasyon lejitim men sou ap atann nan terapis ak paran yo.
Paske nan yon grangou nan rechèch, paran ki vwayaje nan Austin pou sèvis Soma a fè sa sou baz prèv anekdotik ak espwa - ak nan konsiderab depans. Li se, sepandan, posib yo kòmanse RPM ak "montre" sou pwòp ou a, pa travay nan men manyèl, videyo ak enstriksyon yo bay sou sit entènèt la HALO.
Yon Pawòl nan
Sèl fason pou konnen si yon terapi ap travay se kòmanse ak yon debaz, fikse objektif, ak anpil atansyon pwosedi ak rezilta yo. Kit ou ap eseye RPM oswa yon lòt terapi, asire ou travay avèk terapis pitit ou an pou:
- Evalye sitiyasyon prezan pitit ou a nan terapi a. Pou egzanp, si terapi a sipoze ede pitit ou a kominike, ki sa yo se kapasite kominikasyon li kounye a? Èske li ka itilize mo ki pale? Konbyen? Kouman apwopriye? Èske li ka tape? Èske li itilize tape pou kominike e, si se konsa, ki jan byen? Idealman, ou pral vle pou kapab konpare pwogrè pitit ou a nan yon estanda nimerik (x soti nan y ap eseye, X% nan tan an, x kantite mo, elatriye).
- Etabli objektif ki klè ak terapis la. Ki sa egzakteman se li espere reyalize ak pitit ou a, e ki sa li santi se yon objektif ki rezonab nan yon ankadreman tan yo bay? Pa egzanp: itilize twa mo ki apwopriye nan sis semèn, oswa itilize yon kiyè kòrèkteman nan senk nan sis esè.
- Konpare rezilta reyèl nan referans ak objektif. Li fasil pou yon terapis di ou "gade, Johnny se kounye a pi plis angaje ak kominikasyon!" Men, li reyèlman? Oswa li te jis kòm angaje yon mwa de sa? Pou chèche konnen, ou menm ak / oswa terapis ou ap bezwen aktyèlman evalye kapasite Johnny a yon dezyèm fwa ak Lè sa a, konpare rezilta nan evalyasyon inisyal ou ak objektif yo ou te mete.
> Resous:
> Chen, GM, Yoder, KJ, Ganzel, BL, Goodwin, MS, ak Belmonte, MK (2012). Itilize konpòtman repetitif pou angaje atansyon ak aprantisaj nan yon terapi roman pou otis: yon analiz eksplorasyon. Frontiers nan Sikoloji , 3 , 12. http://doi.org/10.3389/fpsyg.2012.00012
> Elliot, Jak. Batay la sou yon metòd kontwovèsyal pou kominikasyon otis. Atlantik la. Jiyè 20, 2016.
> Lang, Russell. Etid la sèlman mennen ankèt sou metòd rapid rapid la gen defo metòd defo men done sijere rezilta a gen plis chans se rapid depandans. Evalyasyon evalyasyon ak evalyasyon konesans ki baze sou evidans. Vol. 8, Nimewo 1, 2014.
> Ede otism atravè Aprantisaj ak Outreach (HALO) Sit wèb